我的儿子阿豪有自闭症。在美里希望之家三年多时间，他在学习方面进步许多，谢谢老师耐心的教导。从一开始，他完全无法掌握眼神对视，但在老师教导后，他可以开始从多张卡片（颜色、数字、动作词等等）中，选择对的答案。他在手眼协调能力上进步很多，能自己完成拼图、串珠等等。
虽然他目前还不能独立说出完整的语句，但在老师教导下，他开始有鹦鹉式的仿话。比如：他可以看到老师的动作搭配老师的口型说：“老师好了”。他在理解能力方面也是进步很多，能遵守指令。他还会开始跟我玩一些躲猫猫游戏，也会明白一些游戏的玩法：家家酒、音乐椅。现在，他在生活自理方面表现得很好，上厕所会听我的指令：冲水、洗手；有时还能帮我做些家务，如：折衣服、扫地、抹窗。
在去希望之家之前，我曾把孩子放到其他的特殊学校，他们的教学方法和希望之家不一样，他们比较多团体课，我的孩子无法跟上。加上特殊学校的教学是用马来文，我的孩子要学会一种语言已经不容易了，所以他很难适应。
很遗憾的是，希望之家只收孩子到六岁加一年預備班。要在其他学校或中心找到像希望之家老师这么有爱心的就不容易了。所以，我很珍惜在希望之家任何一堂课，就连信仰班我也不错过。
在那三年的时间里，我都会在那边陪伴我孩子上课。今年，我的阿豪畢業了，我希望各位父母能够珍惜在中心上课的时光，一起陪伴孩子长大。（阿豪的妈妈）