文/江旭利（加拿逸卫理幼儿园老师）

“为什么你要成为幼教老师？”
“幼教老师薪水那么低，足够你的生活开销吗？”
“很少男生愿意成为幼教老师，小孩子不容易教吧？这是一份吃力不讨好的工作耶！”… …
这些都是这几年我成为幼教老师，遇到人家时对我发问的问题。
我是一名男幼教老师，今年是第四年在加拿逸卫理幼儿园执教。我从小的愿望就是成为一名老师，但因为SPM的成绩没有达到进入师范学院就读的标准，所以没能成功进入师训圆梦。后来，我在沐胶技术学院（Politeknik Mukah）就读机械工程文凭三年。
记得当时要毕业，我还在想着我的“老师梦”——依然想成为一名老师。突然有一天，我阿姨给我打了一个电话， 跟我说：“旭利，听说你快读完，要毕业了。刚好我学校需要一名临时教师，有兴趣吗？” 。当时我想，反正也还没找到工作，就答应阿姨到她的学校当几个月临教，也暂时圆了我的“老师梦”。
就这样，我到了石隆门（Bau），在阿姨的学校成为临教，执教3个月。后来，上帝又让我有机会回到老家——加拿逸（Kanowit），在当地学校再当3个月临教。回到加拿逸时，有一天牧师找我，问我有没有考虑在幼儿园执教，成为老师；教会也会帮助我，资助我去毕理学院就读幼儿教育文凭的学费及费用。当时，我也已申请到大学学位并获面试，于是考虑了很久，也祷告上帝引导我如何做决定：一边是我现有的一张文凭，可以在大学继续就读；另一边是我的“老师梦”。过了一些时间，上帝似乎给了我答案——成为幼教老师！

幼儿园是宣教禾场
有人说，幼儿园学生就像张白纸，幼教老师是在他们开始学习知识的第一位老师。2016年，开始了我在加拿逸卫理幼儿园的幼教老师生活。从那一年开始，我不断学习如何教导这些孩子，也学习传福音给孩子们。开始执教时会有些辛苦，因为薪水其实真不是太理想，有时会觉得幼教这份工作真得吃力不讨好，但还是感谢上帝，一切恩典够我用。
同年9月，我参加了“生命冲击营”（Life Game），在营会中经历好多“世界的逼迫”，也意识到人真的不能没有主耶稣基督的救恩。在营会中，我决志要全时间事奉上帝，当时也突然明白上帝当时给我的答案的含义，就是要透过幼儿教育使用我来全时间地事奉祂！
慢慢地，我在幼儿园执教几年，也把幼儿园当作自己的“宣教禾场”；而幼儿园的孩子和他们父母、家人们都是我的“宣教对象”，为让他们能够认识主耶稣基督。其实，不只是我，每一位幼教老师都像宣教士，每一间卫理幼儿园也如宣教工场，老师每一天接触的孩子们和父母们都是宣教的对象。

幼儿园是跨文化宣教
加拿逸卫理幼儿园是一间有超过80%原住民学生的幼儿园，但我相信她不是唯一一间以原住民学生居多的卫理幼儿园。这些原住民把他们的孩子送来卫理幼儿园读书，其中一大原因就是希望孩子能学习华语；他们愿把孩子送来，也代表我们也可以借此机会参与“跨文化的宣教”。
砂拉越虽号称基督徒居多，原住民基督徒的比例又是居多，但很多原住民其实是“挂名基督徒”，有些甚至不知道耶稣基督是谁。所以，卫理幼儿园肩负着大使命，就是为主耶稣传那大好的信息，不只是传给华人，更传给原住民弟兄姐妹。

幼教老师的工作不徒然
我最常被人问到的问题就是：“你的薪水足够你的生活开销吗？”和“为什么你不要用你的机械工程文凭来找一份比较好的工作呢？。每次有人问我这两道问题时，我会回答说: “省吃节用还是会够的，上帝的恩典够我用”，还有“我的兴趣是教书，我的负担在教育方面。”
我有时候也想问自己这两道问题，但我会坚持下去只有一个原因，那就是：上帝的爱。上帝爱我，我也要把这一份爱透过幼儿教育分享给每个人，正如圣经一处经文提醒我：“甘心侍奉，好像服侍主，不是服侍人。因为晓得各人所行的善事，不论为奴的，是自主的，都必按所行的得主的赏赐。”（以弗所书六7-8）
幼教老师们，我们在幼儿园的工作不是徒然的。可能有些人会觉得幼儿园的工作不起眼，有些人认为幼儿园的工作是份简单的工作，每天教完4个小时的课就轻松了等等；但是幼儿园的工作不是想象中的容易与简单作。因为，卫理公会或其他教会属下的幼教老师，我们不只是教导孩子学习知识而已，也要像传道人一样要牧养这些小羊们，让孩子们认识主耶稣，一个都不可以撇下！
我用一节经文彼此共勉，鼓励所有在教会幼儿园的老师们：“所以，我亲爱的弟兄们，你们务要坚固，不可动摇，常常竭力多做主工；因为知道，你们的劳苦在主里面不是徒然的。”（哥林多前书十五58）。
加油，在幼儿园里的“宣教士”们，我们所作的一切，上帝必带领和看顾！