2015 年， 我参与了Alpha Malaysia（马来西亚启发）的“儿童亲子教育课程”在古晋的导师培训，今年5 月开始，在古晋恩典中心每星期五上午9-11 时，开始第一阶段的儿童亲子课程。我与另一位同工王瑶敏负责带领课程进行，参与的有8 位妈妈，其中多数为全职母亲。大家观看光碟后都积极踊跃参与讨论，时间在轻松愉悦的分享中飞逝，一下子就到下课时间，而大家仍然意犹未尽。
说到参与课程的个人感想实在多。在此分为两大点来说：
一、父母缔造健全的家庭功能感谢神赐给我和外子黄长财4 男1 女五个孩子，孩子是上帝所赐的珍贵产业，需好好管理。孩子可以是可爱小天使，也可是捣蛋精灵；而这决定权大部分操纵在父母的手里。母亲所愿意付出的时间和心力投资，对幼儿家教具有很大的助益。
根据许多幼儿心理发展的研究学说, 所谓“3 岁定80”，儿童在7 岁之前，70% 的思想、行为、道德及人生价值观，经已在这关键的成长岁月中塑造定型，构成他们日后心理、人格与心智发展的根基。而这是最初我愿意舍下工作当全职妈妈的主要原因。
在1992 年怀孕第一胎， 不堪四处奔波的劳累，险些流产；于是我辞掉在民都鲁马来西亚日报任职了5 年的新闻采访记者的工作。专心在家蛰居接近10 年的岁月里,感谢丈夫为我挡去外面的风雨, 让我心无旁鹜而尽心尽力的做好贤妻良母的天赋职分, 流血也流泪挑战体能极限地生育5 个孩子；并与外子同心亲力亲为的照顾他们。生活虽苦犹甜, 不敢夸口自己做得很好,却已问心无愧。
5 个孩子成长过程中，蒙神看顾与保守，2003 年从民都鲁搬迁到古晋，先后在以马内利堂和蒙恩堂主日学、儿童诗班、少年团契中学习与服事。我极力赞同。老大黄旭曾经是主日学少年班老师，如今他在印度某大学攻读牙科，还有2 年就可以毕业。其他四个孩子都积极勤奋地求学，闲暇与假期还去工作，体验人生。最小孩子的也已中四。他们懂得洁身自爱，品德良好。
我晓得这都是上帝的带领与赐福；而自己当年牺牲了工作，当全职妈妈，是明智的抉择。尤其是参与了Alpha Malaysia（马来西亚启发）的“儿童亲子教育课程”培训及带领小组之后，多方面地印证了。
在课程中提倡健康的家庭生活模式，建议限制看电视时间，及营造亲子共同活动时刻。让我回想起这么多年以来，我们带着5 个孩子走遍了民都鲁、古晋的海边的休闲活动，逛购物大厦；也曾几度轮流式带孩子出国度假，体验不同的风土人情文化生活……不止紧密地联系了亲子之间和孩子们之间的情感，无形中也培养孩子懂得去玩乐和运动以疏解学业与生活压力；也懂得正确的消费，不买过于昂贵的东西。
对孩子而言，爱就是花时间和他在一起。青少年期的孩子假期回乡，也仍然要花时间全家聚集一起，由爸爸带领家庭祭坛，固定时间一起用餐，或者出外吃美食。这沿袭了从小培养起来的家庭文化，是可喜的。
在这课程中，0-11 岁课程的问题设计，让父母反思自己童年在原生家庭的成长时光片段；再观看采用播放DVD 光碟的方式进行，在聆听内容之后，由导师带动组员互相讨论与交流，能起着修正和作适当调整的作用。
Alpha Malaysia 青少年亲子教育课程，给育有11-18 岁孩子的父母。内容分别有五个概要：
1. 帮助父母看清楚他们的长期目标，了解及维持和建立与青少年子女的关系的亲子价值；
2. 懂得如何满足青少年孩子的需求；
3. 为青少年立界线，如何渐渐放手，给予孩子更多的自由和责任；
4. 培养孩子健康的情绪，包括父母学习如何管理自己的怒气；
5 父母需要把正确的资讯和价值规范传递给孩子，帮助青少年孩子在即将必须面对的选择上，作明智之选。尤其是关于当今社会的几项重大问题：毒品、酒精、性和上网。
Alpha Malaysia 的青少年亲子教育导师培训让我联想到自己在古晋当特约记者，写专题报导给两家华文报章。内容涉及社会当前的各种课题，让我瞠目结舌之余，寻找个有关的专业人士及社会前线服务的人们，针对问题对症下药地作防治之道的教导与提醒，以及灌输圣经真理价值观的辅助教育。
虽然所获得稿费无几，可工作时间自由，课题不被限制。时有听闻这些报导被选取张贴在教会、教育中心、诊所等的布告栏，但愿人们都因讲员的无私分享而蒙福。
在专题报导工作中，我察觉现代青少年所面对的冲击，是以往成长中的我们之辈所没有经历的，时代与环境不断转变；与其被时代的浪潮席卷，我们不如先了解状况，站稳阵脚；再借力使力协助孩子们抵御不良风气的冲击，让他们能够固守真理，坚持行走神喜悦的道路。
若然因不能理解这点，便会产生隔膜，导致亲子关系问题。现代父母应该贴近社会脉动，知识就是力量，拥有知识，了解身处的大环境演变趋势，才能在时代的洪流中站稳脚步，给予首当其冲的青少年孩子有力的教导和支援！我们不能继续沿用上一代天生天养或权威管制的方式，那将徒劳无功。
当然，在养育与教导孩子的过程中，也曾发生不愉快的摩擦，感觉气馁；但我选择向神交托祷告而继续得力坚持管教责任。其实，推算来，孩子会乖乖的待在我们身边的日子不多，会专注聆听我们循循善诱的时日也有限，一朝他们有了自己的见解，具备自己对人生的诠释，对外界远方蠢蠢欲动的眼目与心念，他们就会振翅高飞！
那时，我们只能够放手。因为孩子终要离开父母，开创自己的人生。放手的同时，我们要祝福孩子，希望他们能够排除万难，无畏风雨或酷日，找到自己要去的方向，勇敢地走出自己的人生路。
所以，在那日临到之前，我们应该做好上帝喜悦我们做的好管家职责，把托付给我们的产业――孩子，妥当管理与教养，供书教学以外，还应该教导他们为人之道，塑造其品性德行，晓以伦理道德之大义、灌输婚前守贞种种正确的价值观念，让他们知道是与非黑与白的界限分野、正义感等等。
2013 年至今， 参与I-youth小学“身心发展＠责任与后果”的教导事工，“青春无悔”中学校园事工，导师培训、备课，以及参与团队去多个学校作教导，实际运用了多年以来的知识装备。若只是家庭主妇的身份，没有机会学习，更不知从何着手教导孩子。
我觉得，写报导与教导所吸收的知识， 以及Alpha Malaysia青少年亲子教育课程，让我能够比较好地扶持自己与校园里的青少年孩子。祈求主保守他们行走在敬畏神的道路上，一生不偏离，这就是最美好的祝福了。
有鉴于此， 我强力推荐大家积极踊跃地报名参加Alpha Malaysia 孩童与青少年亲子教育课程。（林顺雁）