2018年9月15日，卫理公会砂拉越华人年议会崇拜音乐部主办第一届“礼拜与音乐研讨会”，主题是“心灵和诚实的敬拜”。这次营会原定主题讲员Michael Hawn老师因心脏问题，临时无法前来担任讲员；而来自印尼的许道宏导师也因营会前两周，身体健康突然出现问题而无法前来，改由菲律宾资深导师Joy T.Nilo来担任导师。虽然这次研讨频频出现一些状况，但并不拦阻参加者们前来学习的热切心情。此次营会共收107位学员，分别来自砂拉越及西马各地，也有其他宗派学员和卫理神学院神学生参与。
在主题第一讲“敬拜与音乐的交织”中，卢臻长牧师指出，教会音乐有许多功能，我们需要了解并善用。教会礼仪有四个主要的架构：登殿敬拜、聆听主言、感恩回应以及差遣服事。这四个架构所选用的诗歌应当达到相关的目的。比如，登殿敬拜我们可以唱赞美和认罪的诗歌，向上帝赞美和认罪；聆听主言的部分，我们则可以“祢的话是我脚前的灯”来帮助会众更加投入听道。卢牧师也说，我们使用的音乐应该多元，除了一般使用的传统圣诗和现代短歌，我们还可以尝试环球圣诗，让会众透过不同的音乐风格体验上帝。
主题第一讲结束后，有学员提问：“在礼拜中使用光碟播放音乐是否合宜？”卢牧师的回应是：“在礼拜中我们所用的诗歌、奉献，都应该是来自我们自己的、个人的，所以应该避免使用播放的诗歌。”

唱高音要放松心情
第一讲主题后，Jonathan Velasco老师指导我们有关合唱技巧。他对唱歌的人提出几个建议，就是：唱高音的时候一定要放松身体、放松心情。他说，有一次他在舞台上演出舞台剧时，因为上一幕结束后却忘了拿走掉在地上的烤鸡道具，导致他无法专心、认真地唱歌。可是，误打误撞地，导演却说那次是他诠释得最好的一次。他说，这是因为他分散注意力了，不会一直想“我要唱上去，我要唱上去”，所以声音反而就放松了。
他给我们另外一个宝贵的建议是：鼓励我们要有比较亮的音色。所以，当我们唱歌时，不妨保持微笑，让颧骨稍微往上提，可以达到音色较亮的效果。
午餐后，107位学员被分散到不同的工作坊，接受不同的装备。其中包括：林萍老师指导的儿童诗班指挥工作坊、Joy T Nilo指导的中级指挥班、还有由Jonathan Velasco指导的高级指挥班。
林萍老师给予儿童诗班的建议是：要有生动有趣的发声法。她说，教导儿童要直接了当，不需要先教唱旋律（doremi）再教歌词，也不需要让他们听钢琴弹奏一遍。她表示，对孩子们最有效且简单的教学方法，就是直接把歌唱给他们听，让他们跟着唱。因此，她鼓励指挥本身必须做足功课，唱得够稳定，不能马虎随便；因为一旦唱错，孩子就会留下“先入为主”的唱法，很难再改过来。
中级指挥班工作坊由Joy T.Nilo老师指导，他带领学员们把基础指挥复习一遍，比如：基础的三拍、四拍、预备拍和结束拍的指挥法。他强调学员必须找到自己指挥的“框框”，才能清楚分别大声、小声的指挥。老师也和学生探讨“为何诗班员对自己的指挥没有反应？”讨论的结果大致归于两大原因：一，指挥自己没有预备好；二，指挥害怕导致失去权威。所以指挥必须做足功课，充满自信。
高级指挥班工作坊则由Jonathan Velasco老师负责，他提醒学生，指挥必须掌握所有声部的旋律；节拍要稳定，尤其速度减慢或者转换节拍的时候，自己需要镇定，才能带领大家整齐地唱；乐曲的呼吸要准确表达；此举的运用需自然并且和乐曲融合。

学习自己创作
其中最令人振奋的，莫过于“圣诗工作坊”了，因为这意味着我们要学习自己创作，而不只是唱别人的歌。“圣诗工作坊”又分为诗词创作、曲调创作和课题圣诗介绍。在诗词创作工作坊中，卢臻长牧师以了解圣诗的基本架构与元素、其内容与特征为切入点，谈及圣诗的体裁与押韵，圣诗创作的要诀与步骤。他也提及讲章就是圣诗的“原料”；因此，他鼓励神学生和牧者要将他们的讲章浓缩成一首诗。
由Joy T Nilo指导的曲调创作工作坊，也让我们大开眼界；因为他带领学员听了许多不同种类的诗班合唱曲。他说，自己作曲的好处，就是可以按照会众或诗班的能力来设计旋律及和声。他举例，若诗班的男低音感较弱、技术欠佳，女高音有很好的歌唱能力，那创作时尽量让男低音部分简单些，女高音部分则较具挑战性。透过他的介绍，我们了解创作合唱曲可以分成好几类：Rhythmic（节奏性）、Melodic（旋律性）和Harmonic（和声性）。他强调，创作时圣诗不应该只局限在一种风格，也不要一直把旋律安排在同一个声部。
学员以选择上“课题圣事工作坊”的居多。在这个工作坊中，赖婷婷老师教导学员如何分析圣诗的内容，让大家了解圣诗对基督徒生命带来的意义。在工作坊中，赖老师也带领大家讨论关于基督徒学习圣诗的态度，及探讨有关马来西亚时事课题的圣诗和爱护环境的圣诗。原来圣诗中蕴藏着丰富的信息，却常常被人忽略。赖老师最后做了一个强而有力的结论：诗歌已从我们口中唱出，我们就要去执行所唱的。

生命就是敬拜
17日早上，第二讲的专题“生命就是敬拜”由江昌龙牧师主讲。一开始，江牧师就引用唐慕华所著的《创世记点燃敬拜之火》提出了十二道问题，让学员们思考：
1.我是谁？（身份是什么）
2.我属于谁？（向谁效忠）
3.我为什么在这里？（人生的目的）
4.这世界出了什么问题？为什么如此混乱？
5.怎么补救这一切？（解决罪与恶的问题）
6.我往哪里去？（我的目标）
7.怎么样拼成一个整体？（有一个总故事？）
8.我怎么存活？（保护的能力）
9.我注重什么（价值观）
10.我为什么活着？（存在的意义）
11.世界的未来（希望在那里？）
12.什么是我的核心？（谁是我的神？）
江牧师表示，当我们了解这些问题并找到答案时，就会对生命的主宰肃然起敬，产生想要敬拜祂的情愫。同样的，我们也应该在礼拜中引发会众思考这些问题。最后他总结，敬拜不应该局限在礼拜中而已，也应该流露在基督徒的整个生命里。
“礼拜与音乐研讨会”的闭幕是以礼拜方式进行。感恩的是，在那两天的“诗词创作工作坊”学员们生产出三首圣诗诗词；在“曲调创作工作坊”中也同样产生了两首本地创作的圣诗。儿童指挥班、中级指挥班和高级指挥班分别派出学员进行指挥。虽然学员们来自不同地方，但在那场礼拜中，我们透过音乐和圣餐合一。
“礼拜与音乐研讨会”提供了教会音乐事奉者一个极棒的交流学习平台；同时也提供技巧和亮光，让教会音乐事奉者得到祝福，进而祝福教会。藉此，砂拉越华人年议会崇拜与音乐部呼吁弟兄姐妹，前往不要错过下一届的“礼拜与音乐研讨会”哦，我们来年再见！（其灵）