Direct Talk总编面对面:视牧师娘为荣耀的呼召 多服事不要有太大压力 砂拉越成为陈倩明第二故乡

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采访:黄孟礼(卫理报总编辑) 受访:陈倩明(池金代师母,牧师娘团契主席) 整理:卢韵琴 “牧师娘只是一个名称,跟医生太太或是律师太太没有两样,不需要过于玻璃心,也不要给自己太多压力 。而且这是上帝荣耀的呼召,因此,若是你的丈夫或未来另一半有意献身,就请高高兴兴地准备当牧师娘吧!” 此次的《总编面对面》访问了砂华人年议会会长池金代牧师的夫人,也就是人称“池师母”的陈倩明传道,让她来聊一聊关于牧师娘的故事。 “我很感恩教会中的弟兄姐妹们真的很照顾我,当我有语言不通或是有不明白的地方,都会解释给我听,真的是很感恩。” 砂拉越成为第二故乡 陈倩明传道出生在香港,是一名土生土长的广东人,18岁的她在1979年前往美国读大学时与当时已经献身的池金代牧师相识、相恋。1984年他们在美国结婚,池牧师进入了神学院接受神学装备,就这样,她懵懵懂懂地成了一名牧师娘。 “我从来都没有想过,成为一位师母需要做些什么,因为在国外教会的师母就如同一般的会友,没有人会对牧师娘有特别的期许,与本地教会的牧师娘会被委以顾问、导师、司琴等服事岗位的情况完全不一样。” 1986年底,她随池牧师回到砂拉越教会服事。池牧师于1987年开始在诗巫新福源堂牧会,1990年起转至卫斯理堂牧会;1995年前往古晋三一堂牧会,2000年回到诗巫任职于卫理神学院,2017年起担任卫理公会砂华人年议会会长之职至今。而池师母也就随着池牧师在砂拉越生活了33年左右,砂拉越也早已成为了她的第二故乡。 语言不是问题 对于砂拉越卫理公会这个以福州人为主的教会,身为外国人的她初来时在语言上是否有不适应的地方呢?她坦承,在美国读大学之初,她只会粤语与英语,对华语完全是一个字都听不懂;后来参加了当地的教会,才慢慢地一点一点地学会听华语。 “那时我们的教会是一个由香港人与台湾人组成的,牧师讲道时都有粤语与华语的翻译,就这样,我学会了华语。于是,在我回到诗巫时,被委任为新福源堂少年团契的顾问,是没有语言隔阂的,只是一些词语方面的不同。再加上我有不明白的地方就主动发问,所以语言不是问题。新福源堂服事3年后,池牧师转至英语堂会——卫斯理堂与三一堂——牧会,语言就更不是问题了。” 她笑说,比较难学的反而是福州话,因为她并不是一直都在诗巫生活,而且她与牧师是以英语交流,少有机会用福州话。直至5年前的某一天,她才突然开窍地发现,自己竟然听懂了福州话,而且也会说一些了。 不要给自己太大的压力 拥有商业管理学士学位的她,在婚后也进入神学院接受装备,并获得了圣经硕士学位(Master of Arts in Biblical Studies ),更在2015年获得亚洲神学研究所教育博士学位。 那些年,当她回到砂拉越生活时,也积极地参与教会活动,在古晋时也在三一堂成年团契和主日学服事。同时,池牧师还安排她到当时的马当布道处讲道,让她的生活重心除了家庭之外,还有可以“透透气”的地方。 与池牧师育有两女一男的她认为,一位牧师娘最好不要总是闷在家里看孩子,应该多多在教会服事;这样不但可以让你在忙碌的生活中透一透气,也可以让会友多多认识你,互相熟悉,对身心灵的健康都很有帮助。“(牧师娘)要是压力和情绪无法得到适当的纾解,那很可能就只能发泄在丈夫身上,这样的话,不但对自己身心不好,亦对传道人有很大的影响。” 池师母也提及了当时三一堂的妈妈班,给了她莫大的帮助,让她与孩子一起成长,更进行家庭祭坛,与孩子有美好的关系。因着通过参加妈妈班,她与其他妈妈分享自己的经历,也从中得知其他妈妈们的辛苦与喜乐,彼此分享与学习。“当时的妈妈班不是听课与教导,而是以小组的方式进行,有时还会做些小手工,分享彼此的苦与乐。” 她也提醒师母们不要给自己太大的压力,以她自己为例,那时池牧师在古晋三一堂牧会,某一天,她突然觉得自己应该要在崇拜结束时,在教堂门口向会友握手问安,于是她就要求自己这么做。然而,这一举动为她带来了莫大的压力,一个月4个星期天,她总要强迫自己至少3个星期天必须如此行,日子久了,差点儿让她情绪崩溃。 “其实那时并没有人要求我这么做,但我就是觉得自己应该如此做,不曾想却给了我自己超大的压力,后来当我想开了,我也就释怀了。” 高高兴兴地接受 池师母强调的是,身为牧师娘,需要有一个明确的目标,与丈夫同心同行,按着需要配合与扮演辅助的角色;就算是职业妇女的牧师娘也一样,大原则还是要与丈夫同心同行,不能令丈夫有所亏损,无论你的能力有多强,有多能干。 “我真的很佩服那些过去的牧师娘们,她们真的是默默地、完全地付出,甚至是逆来顺受的,她们真的是很伟大。” 对于未来有可能成为牧师娘或是有意要成为牧师娘的姐妹们,池师母提醒,能不能成为牧师娘是上帝的旨意,若是真的可以,就高高兴兴地接受,把“成为牧师娘”视为一种荣耀的呼召,不要给自己太大的压力。 “我觉得,当我们与上帝的关系亲近时,生命得到了成长,也就不会太在意他人的眼光;因我们当要讨的是上帝的喜悦,而不是人的喜悦。再加上教会的弟兄姐妹都很关心牧师娘,所以,当牧师娘是一件很快乐的事。”

为国家守望祷告

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为国家求恩福祷文 全能的上帝,感谢祢创造我们作马来西亚的国民。求祢赐我们渴慕祢的心,决意作遵祢旨意的子民。求祢护佑我们免于压迫和争斗,促使各族和谐共处。求祢感动执政掌权者,存谦卑又好怜悯,秉行公义,建设和平邦国。求祢赐福我们继续享有信仰和言论自由,兴起合一的教会,成为社会良心为国守望。奉主耶稣名求,阿们。

征稿

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“恩典大大小小,主的恩典从头到脚……。”生活中处处有恩典。欢迎您藉着文字来与我们分享,您与上帝恩典相遇的故事! 字数:2000字以内 截止日期:2018年06月31日 来稿(己打字的文档)敬请电邮至scaccmm@gmail.com,并注明真实姓名、电话与所属堂会。谢谢! 每期一句 “我们藉这爱子的血得蒙救赎,过犯得以赦免,乃是照祂丰富的恩典。这恩典是上帝用诸般智慧聪明,充充足足赏给我们的;都是照祂自己所预定的美意,叫我们知道祂旨意的奥祕,要照所安排的,在日期满足的时候,使天上、地上、一切所有的都在基督里面同归于一。我们也在祂里面得了基业;这原是那位随己意行、做万事的,照着祂旨意所预定的,叫祂的荣耀从我们这首先在基督里有盼望的人可以得着称讚。” (以弗所书1:7-12)

征稿:《灵修日程》读者心得

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这是一份世界最多人使用的灵修读物!这是一份不分国家与种族、不分宗派的灵修读物!这是一份用33种语文,分76种版本的灵修读物! 您是其中一位使用者吗? 如果在灵修路上,《灵修日程》(UPPER ROOM)是您的属灵良伴,陪您走过灵程的高山低谷;欢迎您藉着文字与我们分享,让我们同得灵修的好处!   字数:700字以内   敬请将来稿(请以文档方式)电邮至scaccmm@gmail.com,并注明真实姓名、电话与所属堂会,同时附上个人近照一张。

抓鼠有感:做个“绿色”的基督徒

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文/翁震凌 4月19日,今年的受难节就落在这一天;第三天(21日)自然是复活节。巧的是,4月22日正好是“世界地球日”,顾名思义,这是一项保护地球的环保活动。根据维基百科,最早的“地球日”活动是1970年在美国校园兴起的环保活动,最后在上世纪九十年代时发展成为一个世界性的觉醒活动,宣导环保,实践环保。 然而,时间差不多过去半个世纪了,这世界有变得更好吗?空气有更清新吗?水源有更洁淨吗?土地有更干净吗? 暂且不说全球暖化,海平面与气温上升,天气剧烈变化,许多动植物灭绝,新病毒新细菌成了传播极快的传染病;各地的天灾也是频传,特别是台风、飓风、龙捲风不只剧增,威力更是势不可挡。 根据报导,调查统计全球每年约有900万人的死亡,是与污染有关,特别是空气污染与水源污染;并且因污染造成的疾病与传染病,如今更是人类生命的一大危胁,儿童与婴儿更是受当其冲,成为最易“遇险”的受害族群。 在日常生活中节能减碳 是人类亲手毁了自己的家园,让我们连带着我们的下一代,面临危机四伏的居住环境与生存空间,更让上帝所创造的美丽世界病入膏肓! 想想创世记第一章所描述上帝创造宇宙万物时的美好──祂使地长出植物,有结种子的五谷菜蔬和会结果子的树;祂使水中多多滋生有生命的活物;祂使鸟飞在空中;祂令地上充满了牲畜、爬行动物、走兽等等……每个都是祂精心创造,而且“看为好的”,传道书三11节岂不是说:“神造万物,各按其时成为美好”;我想,上帝对自己的创造原是极为满意吧! 万物本于神,也归于神,但反观如今,我们没有好好善待祂的美好创造,反而弄得乌烟瘴气,着实亏欠。 以弗所书一章提及,我们是藉着耶稣基督的血(受死)得蒙救赎,这是上帝丰富的恩典,并要使我们知道,“照着所安排的,在时机成熟的时候,使天上、地上、一切所有的(万物),都在基督里面同归于一。”(弗一10) 或许,今年我们在纪念基督受难与复活之际,也明白祂的救赎不仅是我们,也包括其他所有的受造物,爱我们神所造的世界,珍惜祂所造的万物,尽一份薄力,在日常生活中节能减碳,做个绿色的基督徒。

三语福音单张 征文比赛

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著名的已故葛培理牧师曾说过:“散播福音的种子,没有工具比单张更好。”虽然现今教会传福音与布道探访的媒介多得不可胜数,然而福音单张仍是不可取代的工具之一。 故此,吾会至今的福音单张需求量依旧庞大。为了有更多福音性的佳文见证单张出版,引领未信者进一步认识救主耶稣与基督教信仰,吾会文字事业部特意主办“三语福音单张征文比赛”,以解供不应求之虞。 主办单位: 砂拉越卫理公会华人年议会文字事业部 截止日期:2019年5月31日 比赛细则: 1.对象:东马(砂沙)基督徒 2.语言:中文/国文/英文 3.内容:参赛者作品必须以基督教福音相关为基本内容。 中文分为两组:节期组(如:受难节、復活节、圣诞节等)及普用组(非节期性);国文与英文则不分组。 4.形式:故事性/见证性(非说教性)的散文 5.字数:500字-1000字(需电脑打字);作品中若引用(非个人)故事、名言、资料等非原创性内容,不可超过全文1/5。 6.规则:a.参赛者每组只限投一篇,且必须是未曾发表过的作品。参赛作品恕不退还,请自行留底稿。 b.参赛者可用笔名发表,唯仍需附上真实姓名、堂会及联系方式(电话与电邮)及个人照片一张。 c.参赛作品敬请电邮至scaccmm@gmail.com。 7.比赛奖励:中文节期组/中文普用组/国文组/英文组,各组皆设: a.冠军:现金RM200 b.亚军:现金RM150 c.殿军:现金RM100 d.鼓励奖(二名):现金RM80 评审对比赛有最后裁决权。凡得奖之作品,版权归本部所有,日后亦将陆续编辑出版成为福音单张。 欲知详情,可拨电084-333021/333028询问。

新福源堂庆建堂50周年 欢迎历届牧者信徒出席

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新福源堂将于今年庆建堂50周年,主题为“五十金禧,主恩满溢,携手同行,直奔标杆”。我们欢迎本堂曆届牧者出席感恩崇拜、感恩晚宴与国语圣堂落成奉献礼拜,共襄盛举。 另外,我们还有多项堂内活动,也鼓励本堂弟兄姐妹多多参与,同证神恩。 1. 家庭日——50年历史潇洒走一回 目的:认识新福源堂历史 日期:5月1日(三) 时间:早上8时至12时 地点:新福源堂教育楼停车场 目标:500人 2. 恩典之路,走到底 目的:奔走天路,没有回头,只有前进,坚持走到底,不放弃。 日期:5月16日(四) 时间:晚上6时半 目标:500人 进行方式: 绕礼拜堂/国语圣堂走7圏, 最后到圣堂聚集参与感恩祷告会。 3. 50周年相聚一堂 目的:彼此激发使信仰代代传承 日期:5月17日(五) 时间:晚上7时15分 地点:新福源堂圣堂 4. 50周年感恩崇拜 日期:5月18日(六) 时间:下午3时 地点:新福源堂圣堂 5 50周年感恩晚宴 日期:5月18日(六) 时间:晚上6时半 地点:晶木酒店六楼 预购晚宴票券者,可联络: 郑尚立弟兄(013-8123700) 堂会办公室(084-335630) 6. 国语圣堂落成奉献礼拜 日期:5月19日(日) … Read More

交流站:MY Centre与年会少团联办 NO APOLOGIES ® 青春无悔课程

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MY Centre与年会少团订于2019年5月25至26日联合举办NO APOLOGIES ® 青春无悔课程,倡导婚前守贞,拒绝婚前性行为。 这项为期两天的课程将在诗巫青少年中心进行,首日上课时间为上午8时30分至下午5时30分,次日上课时间为下午1时30分至5时30分。 课程收费为40令吉,含资料与膳食,凡MY Centre会员与年会团契长期会员将获得优惠。报名截止日期为5月11日中午12时前。 有意报名者可以在办公时间致电084-311311,084-311313查询更多相关资料。

消息:美里教区骨灰塔完工可供购买

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美里教区卫理墓园管理执行会所建设之骨灰塔已完工,可供本会信徒购买;唯骨灰塔单位不能预先订购,只有在亲属过世当天或之后(逝者须是基督徒)方可购买。骨灰塔单位亦可提供非本会基督徒购买,逝者同样必须是基督徒,家属须填写申请表格,并要有所属教会牧者或长老以书面证明。 骨灰塔资料: 1.骨灰塔售价为每单位RM1,500.00(包括安装一块墓牌及一张相片)。 2.骨灰塔单位是按照顺序(由左到右,由底向上)出售,不可选择位置。 欲知详情:联络人黄祥明(019-8545963)、严生仲(019-8848118)、俞庆洲(012-8737355)、美里教区办公室(085-434415)。

新安堂幼稚园开放日 认识幼稚园 环境与办学方针

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卫理新安堂幼稚园打造阳光教育,为孩子创建更美好的学习环境,以更新的教学法来教导孩子,让他们有一个快乐学习的童年。 3月16日,卫理新安堂幼稚园特别进行开放日暨儿童才艺表演,透过开放日、学童呈献的节目和他们展示的作品、幼儿园教师的教学材料等,能让家长更认识及了解该幼稚园的教学模式和办学方针。 园长林文琼透露,今年的开放日是以主题式进行,当中,幼二班同学在老师们的带领下,以售卖食物的方式为自己的毕业礼筹款,目的在于让他们理解,付出之后的收获是更可贵的。 现代的教学非常重要 董事长官佰永指出,该园近年不断朝向创新、创意、建设性和阳光教育的方向努力及更新,并用最新、最现代化的教学方式来教育孩子及帮助孩子们学习。 “从几年前的主题教学、到今天的角落学习、方案教学等,还有教与学的教材及从课室到户外的学习模式来增加教师、家长与孩子间的互动,并且希望透过这个方式为孩子创建更美好的学习环境,以更新的教学法来教导孩子,让他们有一个快乐学习的童年。” 官佰永认为,现代的教学非常重要,该园的使命就是教导孩子到老也不偏离,如同箴言廿二章6节经文所说,“教养孩童,使他走当行的道,就是到老也不偏离”。同时,也希望让孩子从小建立与家人、朋友、教师间的关系,自幼塑造他们健全的人格发展和培育个人品行。(韵琴)

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