正月 1 (日) 元旦礼拜 15 (日) 会友事工主日 (介绍会友事工部事工) 28 (六) 农历元旦感恩礼拜 二月 26 (日) 主日学主日 三月 12 (日) 少年主日(B.B./ G.B. 男女少年军主日自定) 四月 9 (日) 棕枝主日 13 (四) 最后晚餐 14 (五) 耶稣受难日 16 (日) 耶稣复活日 23 (日) 青年主日 五月 14 (日) … Read More

诗巫卫理关怀中心结业礼 20位孩童开心结业 诗巫卫理关怀中心11月21日举行本年度的结业礼，20位年龄介于6-7岁的孩童开心结业。 诗巫卫理关怀中心已有18的早疗服务经验，中心开放予所有有需要的孩童与家庭，无视种族及宗教背景；只要是0-6岁发展迟缓，智商障碍的孩童，没有得到任何此方面服务的孩童都可联络中心（084-219914）询问详情。 被中心录取的孩童会经过一个全面的评估后配以一份的个人教育计划。在父母的陪同下，孩童每周到中心学习一至两次，学习时间为2个半小时。透过个人教育计划与结构化的教学与活动，激发孩童发展的所有主要领域，如：语言/沟通、认知、粗/细肌肉发展、社交与自立。父母则全面参与在当中。 鉴于目前融合教育的趋向，中心的课程也旨在预备孩童融入正规幼儿园与小学。中心提供非盈利服务。我们的经济源自卫理教会和社会支持，当然我们也欢迎父母按能力给予中心经济方面的支持。 在今年11月21日举行的本年度结业礼上，共有20位年龄介于6-7岁的特殊孩童开心结业。砂拉越华人年议会属下残障关怀部主席甲必丹黄惠清女士在结业礼上致词时，感谢家长的信任，将孩子托付给中心。担任主席好多年的她，在当天坦诚分享这一路来与关怀中心一起走过的风风雨雨。然而，她称，几年前开始成立的董事会令她不禁感到肩膀上的重担可稍微减轻了一些。同时，她也很开心雀跃，因为这一项事工有了新的同路人一起走下去。对于未来，她希望有更多的人可以关注这事工，关怀特殊孩童，一起为主做工。与此同时，她也不忘感谢中心的老师们的付出和委身。 特殊儿童家长分享 阿鸿妈妈：感谢中心老师的教导，阿鸿两岁进到中心学习。几年来，看见他显著的进步，尤其是进到小学就读一年级时，在班级的上表现显得稳定许多。老二跟阿鸿都有专注力不集中的问题，可是因阿鸿有来关怀中心学习，跟老二相比之下就有明显的差异。 Emak Lu：谢谢中心老师的教导，Lu从开始的不会表达到现在可以用简单的词汇来表达他自己的需要。虽然Lu现在偶尔还会尖叫，但是现在的Lu比较容易受教。她衷心感谢老师们耐心地教导Lu。 Emak Ha：非常感谢中心老师们教导父母及Ha。Ha从零到现在可以像同龄孩子般的学习，她觉得是奇迹。Ha现就读小学一年级，在课业上的程度基本跟同龄孩子一样，无论是社交、沟通、自立能力方面都让我非常放心。我自己本身是Pra Sekolah的教师，班上也有特殊儿童，我也会仿效关怀中心老师们的教学态度和教导方式去教这位特殊儿童。再次感谢老师们的付出。 阿华媽媽：阿华在新福源堂幼儿园豆豆班时，就被老师发现他非常安静，也不爱参与活动。我非常担心，但同时也要感谢关心阿华的幼儿园老师，及时发觉他的不一样，并介绍阿华到关怀中心上课。阿华才到中心不久就开始“bla bla bla”地说个不停，而且开始用成语跟我聊天，我非常开心。今年，他已就读小学一年级，在班上的表现非常稳定，学习的程度也跟同龄孩子一样。非常感谢中心老师的教导。同时，我也呼吁家长们应该在孩子年龄尚小（黄金学习期时）就送来中心上课。 Chris爸爸：Chris刚进中心时还不会使用语言来与人沟通，也不会自己上厕所大小解；但现在的他可以用简短的词句来表达自己的需要，也会自理。虽然他和其他孩子相比之下，仍有很大的进步空间，但这样的表现和进步已经让我们很满意。感谢中心老师们的教导。（黄其薇）

古晋卫理关怀中心 9名特殊儿开心毕业 卫理关怀中心11月19日举行第3届毕业典礼，9名特殊孩童开心毕业。 古晋卫理关怀中心于2013年初正式开课，为0至6岁，面对智商障碍、发展迟缓症状的特殊儿童提供早期疗育服务及培训，无论宗教背景，学费由家长自由奉献。 在今年11月19日的第3届毕业典礼上，共有9名特殊孩童开心毕业。古晋卫理关怀中心董事会主席黄祥辰在毕业典礼上致词时，感谢家长们对中心的信任，并对孩子们所取得的进步感到欣慰。 他称，孩子们的学习基础都是建立在早期的教育；一些人虽获得高深教育，但某些学习上的弱点却难以纠正过来，这说明基础的重要性。为此，他因卫理关怀中心能够协助孩子们，为日后的学习扎下基础而表示感恩。 与此同时，他也特别感谢卫理关怀中心的老师们，因为在商业挂帅的时代，他们的待遇或许略显不足；但却愿意以孩子的进步、成长为最大的满足。 值得一提的是，古晋卫理关怀中心如今已发展成由两间半独立屋子组成的中心，可容纳70名学生。古晋卫理关怀中心坐落于坐落于古晋飞机场路第5J巷，门牌227，联络号码为：082-578337，电子邮件则是：kchmethodistcare@gmail.com。 让特殊儿童家长看见希望 卫理关怀中心让特殊儿童家长看见希望，唐氏儿从“咿咿呀呀”，到学会说出完整句子。 特殊儿童家长李宋娇在古晋卫理关怀中心毕业典礼上发表感言时称，儿子黄统才是唐氏儿，2岁进入中心时只会“咿咿呀呀”而不会说话。进入中心学习后，老师们耐心教导，从简单的“爸爸”、“妈妈”开始，他如今能说出完整句子，语言能力明显进步，还会做家务。 “现在，他能说出的最长句子，是‘哦，主耶稣，我爱你，阿们！哈里路亚。’，语言能力明显进步。” 李宋娇称，孩子出生后，她在网络上找了许多有关唐氏儿的教导方法，直到把孩子带到中心学习时才发现，原来纸上谈兵和实际情况是两回事。她认为，关怀中心给予家长们希望，回顾孩子在中心学习、成长的点点滴滴，让她特别感动。 “第一天到中心时，孩子们都在哭闹，但到后来，他们都很开心的学习，成为快乐的孩子。”（陈志平）

卫理福儿院幼儿园结业礼 73名幼二生顺利毕业 共有73名幼二毕业生在卫理福儿院幼儿园2016年结业礼中顺利毕业，全校的学生人数为258人。 卫理福儿院幼儿园2016年结业礼于11月18日晚假卫国礼堂进行，董事长黄惠清承诺将继续为改善与提升该幼稚园的软硬体设备，以便为学生们提供最优良的学习环境。 她在致词中说，一个学习的场所能够提供孩童一个温馨、活泼、快乐的学习环境，并安排适当的课程，让孩童能掌握听、讲、读、算与写的知识，更要关心并重视孩童的发育成长过程，同时加强亲子关系，老师们更要真正地付出扮演第二家长的身份，把孩童当作是自己的孩子看待和教导。 为此，卫理福儿院幼儿园一直在提升老师的资历，增添新设施，同时安排许多课外活动，更重要的是透过每日的诗歌、祷告、圣经故事，让孩童领受神的大爱与祝福，为他们将来的待人接物，处世方针奠下了稳健的基础。（韵琴）

为我国教育祷告 供稿/年会会友事工部 1. 高歌颂主（10分钟，诗歌选择焦点：敬拜、赞美、 欢呼） 2． 称颂祷告（3分钟） a. 邀请会众中有感动的，开声带领所有人向上帝献上称颂的祷告或 b. 事先安排好人选 3． 回应诗歌：（3分钟，诗歌选择焦点：称颂上帝的诗歌） 4． 读经：箴言四1-11（3分钟） 5． 祷告事项（30分钟） a. 国家教育部正副部长们（拿督斯里马希尔卡立、卡马拉纳登、张盛闻）和高教部（拿督斯里依德利斯祖索、拿督叶娟呈）正副部长： ～为着他们之间的和谐、合一的团队祝福祷告。 ～为着他们和他们的团队可以成为聆听者，以及有智慧的问题处理者祝福祷告。 ～为着他们所讨论、策划的都不以个人利益，以全国人民的利益为主祷告。 b.国家教育改革 ～明年小一的课程经历今年的审核会有修改。另，明年中一的课程又换新了！为着学校老师的新课程教学适应，祝福接受教育的学生祷告。 ～求神赐给负责人有谦卑的心，倾听的耳，可以体察民意了解第一线老师的建议。 ～求神兴起更多敬畏祂的老师及教育者为祂作盐作光；祝福学生工作的福音机构，使他们有智慧和能力将青少年人完完全全的领到主耶稣的面前。 c.教育者 ～为着他们以生命树立榜样教学，让学生们不只是吸收知识，而是全人学习祷告。 ～为着他们用心备课，认真教学、处理行政事务祷告。 ～为着当中的基督徒老师可以带着福音使命，并且“灵巧像蛇”般地透过不同的方式带领学生、同事认识耶稣。 6．（倘若时间许可）可邀请教师们近前来，然后会众一一提名为他们祝福祷告（10分钟）： “我们奉主耶稣的名祝福__________的心要存记上帝的言语，遵守上帝的命令，便得存活。__________要得智慧，要得聪明。不可忘记，也不可偏离上帝口中的言语。_________不可离弃智慧，智慧就护卫你。要爱祂，祂就保守你。阿门！） 7．祝福祷告：（1分钟，邀请牧者给予祝福）

妇女家政训练中心结业 2016年共26人领队证书 卫理妇女家政训练中心课程造就他人，2016年共有72人次参与各项课程，并有26人领取结业证书。 自2016年3月开始，卫理家政训练中心陆续开办了裁缝课、烹饪课、插花课、礼仪课与电脑课，11月19日是整个学年课程的结业礼，并在结业礼上进行烹饪与裁缝比赛，让学生展现她们的学习成果。 董事长林履琴在结业礼上致词时说，参加家政课不单是可以学习一门手艺，更甚的是可以结识到一班志同道合的朋友。 其实家政课并没有男女之分，往年也有一些男同学前来学习，但总是无法上完课程到结业，希望在未来的日子里，可以有这方面的突破。 结业礼亦邀请了陈燕萍牧师担任讲员，并提醒大家，人生原本就是一场学习，不单单只是在学校，需要不间断的学习，唯有学习才能改变人生。同时，学习是为了增加自己的能力，改变人生，造就与祝福他人。 陈牧师强调，一个拥有丰富人生意义的人当善于做5件事。其一，善于数算自己的日子，管理自己的时间；其二，善于用别人的遭遇来提醒自己，不要再重蹈覆彻；其三，善于交流，能够与别人有良好的沟通；其四，善于帮助别人；其五，善于学习，进而拓展自己，造就他人。 她引用了摩西这个人物为例，摩西是一个善于学习的人，他学了以色列人的知识，也学了埃及人一切的学问，说话行事都有才能，最终他善用了他所学，成功带领以色列人走出埃及。（韵琴）

同性恋不关他人事？！ 文/余家振（民都鲁荣恩堂主理牧师） 同性恋小课程第七课：不关他人事？ 不少的同二代已呐喊受害；不少人仅因不认同而遭受恶法威吓。 反思：同性恋运动实是种社会运动，正在影响社会建制。事实上，同性恋已冲击社会宗教等伦理、扼伤言论儿童等人权、增加爱滋病防治难度与社会成本消耗等，绝非单纯的“你情我愿”之事罢了。按圣经，看到违反圣经的社会逆风，基督徒若保持缄默，如同否认基督；缩手不顾他人生命的腐朽，基督徒也难免被上帝审问。 参考资料： 1.同二代期望有整全家庭的心声：https://youtu.be/lWMsEjRfSfs；http://chinese.gospelherald.com/articles/25102/20150430/同志所養成年孩子高院作證-反對同性婚姻.htm；http://www.westernjournalism.com/woman-raised-by-gay-father-is-against-same-sex-marriage；https://youtu.be/G9-i1K7Ccdk；http://www.abc.net.au/lateline/content/2015/s4292362.htm 2.联合国指出，男同性恋行为成2030年实现“零爱滋”的一大障碍。（http://news.sina.com.cn/w/zx/2016-06-10/doc-ifxszmaa1805405.shtml） 3.台湾卫生署因庞大的爱滋药费大喊吃不消。（https://taiwanfamily.com/2297）

你看见了吗？ 文/郑应诺（宣教士） “祂看见许多的人就怜悯他们；因为他们困苦流离，如同羊没有牧人一般。”（马太福音九36） 耶稣在世上的时间很短，但祂看见的比我们几十年看见的还多。希望我们能够有耶稣的眼光，一样看见许多人，心存怜悯迷失的灵魂。 看见许多人 太九36第一段说耶稣看见许多的人，他看见谁呢？第九章记载祂服事了许多人：医治好了瘫子、呼召了罪人马太、使一位管会堂的女儿复活、医好患了12年血漏的女人、治好两位瞎子，和赶走一个被鬼附的哑巴。耶稣看见许多世上痛苦的人、忧愁的人、饥饿的人、孤单的人、病痛的人、无所适从的人。 今天我们看见的是什么样的人？我们总是先看人的外表。我们忘记看人的里面。许多人生病了，你知道吗？或许我们自己也在生病当中。耶稣当年看到的那些有许多需要的人今天也存在，他们就在我们周围。耶稣说“康健的人用不着医生，有病的人才用得着” （12节），让我们用耶稣的眼光去看他们，用属灵的眼睛看他们的需要。但我们不单只是看，我们要怜悯他们，就好像耶稣怜悯他们一样。 怜悯他们 祂看见许多的人就怜悯他们。“怜悯”这个希腊字splagchnistheis是用来形容同情，可怜的词语中最强有力的一个字。这个字是由肚腹splagcha而来，表示发自人里面最深处的怜恤和同情。耶稣为世上痛苦、忧愁、饥饿、孤单的人，动了怜悯的心。 有一个老人在海边捡海星，并把它们抛回海里。一个年轻人看到就说：“您为什么要如此浪费时间呢？把它们放回海里，很可能又会被冲上来的。”老人微笑地向年轻人说：“或许你觉得我在浪费时间。可是我要告诉你，我把它们捡了放回去是我要不要选择的问题。但对于一颗海星来说，就是生或死的问题。”一样的，对于我们要不要去传福音是我们的选择，但对还没有听信福音的人就是永生或永灭的问题。 每一个人都需要耶稣才不至灭亡！有一首歌《人们需要主》唱到：“何时我们才知…人们需要主？”我们需要怜悯这世上走向灭亡的灵魂、迷失的羊群、走丢的灵魂。还没有听见耶稣的灵魂一直在增加，但传福音的工人呢？ 没有牧人 耶稣看见并怜悯人们困苦流离，如同羊没有牧人一般。这个时代未得之民也越来越多，我们需要福音工人！如果今天神跟你说，就是你，你要去！不要说“他去”！看着耶稣的心，他为失丧和垂死的人何等悲哀，我们怎能无动于衷？ 世界华人庆元宵最热闹的地点非印尼西加三口洋莫属。今年我有幸与教会的青年同行到三口洋参加盛大的元宵节庆典。元宵节早上市区的人群已挤得水泄不通，到处都在大规模的烧香祈福，隆重的游神花车，代表各种神仙的人物也出行。世界各地来的善男信女都聚集在这个小市镇，只为了求平安。我心里默默的祷告神降下雨水，结果真的下雨了。但是，难过的情绪冰凉了我整颗心，因为竟然没有任何人因雨水而离开那里。我看见了这些痴迷神灵偶像的人，竟可怜到这种地步！ 是需要有工人去告诉他们，带领他们找到好牧人，认识唯一道路、真理、生命的主耶稣基督！福音是给所有人的，不是我们自己相信就够了。弟兄姐妹，庄稼熟了，你看见了吗？上帝呼召你，临到你，不要逃避，回应吧！

是的，我爱他们 文/Snow 在我还很小的时候，爸爸很常告诉我不同国家地方的故事。有些故事很精彩，如一个有关苏联间谍的冒险故事就深深的烙印在我的脑海里。我想，我就是那时候爱上了冒险。上中学时参与营会也培养了露营的兴趣。我相信上帝藉着这些的经历预备我成为一个宣教士。 渐渐在主日学成长的我，也慢慢地累积了许多圣经故事的知识。然而这些知识都只是存留在脑海里而已，并没有进入我的心中。在家中身为大姐的我，常常会因为小妹和小弟的犯错而受责怪，也间接的让自己觉得不被疼爱，导致我后来有些自闭和自卑。我以为妈妈爱我的妹妹多过爱我，所以我憎恨妈妈的不公平。 为了压抑这一种憎恨，每当我生气或伤心的时候，都以沉默来应对。后来，发现自己蛮有画画的天分。所以每一次生气或伤心时，我就会画黑白图画来抒发我的愤懑。我也开始会偷阿姨的钱来买我想要的东西，甚至用谎言来掩盖我的过错。这些慢慢沉淀的罪疚感常让我感觉不安，但又无法可以消除。一直到有一天，我的高中同学邀请我去参加少年团契，在聚会中我被告知耶稣因为爱我，为我的罪死在十字架上的消息。那是第一次，我被耶稣爱我的事实所感动。一直以来，我都活在不被疼爱和深深的罪疚中。 那一天，我请求耶稣赦免我偷钱、说谎和憎恨的罪，邀请耶稣成为我个人的救主，并感谢祂那么爱我。那一刻我发现自己竟然可以原谅妈妈并立志学习爱她。阅读圣经也成了我最喜欢做的事，而且我也超爱跟神聊天。慢慢地我也明白神照我的本相爱我，不是因为我做了什么。当我感觉开心，感受到上帝的爱时，我也能为祂画出五彩缤纷的图画。中学之后，我继续在神的话语和爱中成长。我开始察觉到上帝呼召我全时间服事祂，但我不太确定上帝要我成为牧师还是宣教士。 后来，上帝透过罗马书十9-11；14及15节向我说：“你若口里认耶稣为主，心里信神叫他从死里复活，就必得救。因为人心里相信，就可以称义；口里承认，就可以得救。经上说：‘凡信他的人，必不至于羞愧。’”“然而人未曾信祂，怎能求祂呢？未曾听见祂，怎能信祂呢？没有传道的，怎能听见呢？若没有奉差遣，怎能传道呢？如经上所记：‘报福音传喜信的人，他们的脚踪何等佳美！’”从此，我就很肯定上帝要我成为宣教士来服事祂。感谢神！在忠仆号的两年里，我经历了宣教的喜乐，特别是服事M群体的喜乐。 回来后，我在等待上帝的同时，在一间船务公司担任仓库管理的书记。那一年宣教主日的主日学结束后，王宝星牧师来问我是否愿意被委派上宣教工场。我向年会宣教部申请，也被接纳为差派至东亚的宣教士，在少数民族Z族当中服事四年。有些跟我较要好的朋友知道我服事M群体的心志，便问我为何前往东亚。老实说我也不明白上帝的带领。我能做的，就是踏出信心的一步，并祷告求神将爱Z族的心放在我心里，让我能够以神的爱来爱和服事他们。 在服侍Z族的四年里，上帝扩张了我对宣教的视野。我有机会遇见不同的宣教士，和他们交流，听他们的蒙召和服事故事。在Z族的群体中，感谢天父用我绘画的才能来服侍。现在假如你问，“我是否还爱M族？” 我会回答说：“是的，而且更多。” 因为当我爱Z族的同时，我爱M族的心也跟着成长。 于是在我述职回到神学院装备的这段时间里，我便不断求问阿爸天父，哪里是我最适合去的地方。天父让我在神学院中更清楚的看见，祂要我成为M群体世界中那2%的宣教士之一。所以恳请你为我祷告，求主保护我，也赐我勇气在这个群体中，尽心尽性尽意的服事爱我的主耶稣。谢谢你。

不平凡的上帝改变了平凡的我 文/许美翔（新怀仁堂助理） 我是一个平凡的小人物。今天，我可以成为一个不平凡的人，是因为有一位不平凡上帝，祂改变了我的一生。借此机会，我愿与大家分享我的生命历程，还有神在我生命中的作为。 我出生于小康之家，在一个基督徒化的家庭中成长。从小，父母就带我参加教会的“崇拜及主日学”。我听了许多圣经故事，但并没有认真认识这位上帝，只想到教会玩玩而已。我是一个内向的小女孩，不喜欢跟人交往，脾气叛逆，常常跟弟弟吵架，而且与父母顶嘴。 生命与往常不一样 12岁那年，有一个晚上，姐姐拉我到房间里。她与我聊了一些信仰的课题，甚至还向我介绍了这位“不平凡的上帝”。听了姐姐的分享后，她就带领我作决志祷告。祈祷后，我的内心非常平安，这是我从未有的感觉。我愿意接受这位真神做我生命的主，因我知道，祂非常爱我，赦免了我的过犯，让我得真正的平安与自由。因为上帝如此应许：“得救是本乎恩，也因着信。但这并不是出于自己，乃是上帝所赐。” 虽然，有时还会犯错，但上帝并没有离弃我这个罪人。信主后，祂渐渐地改变我的生命，让我感受到祂真实的爱，成为一个新造的人。透过参与教会的团契生活，圣经的话，让我的生命不断成长。 踏入少年时期，我的脾气慢慢改变，也尝试认识不同的朋友。我的生命与往常不一样，也没有那么常与父母顶嘴，与弟弟吵架的次数也减少了。这都是因为上帝改变了我的生命。在学校，我的成绩不是很出色，但最终仍能顺利进入本地大学就读心理辅导系。读完大学，我踏入社会工作。 大学毕业后，我找到一份教会的工作，在福源堂担任儿童事工干事。那时的我，没什么经验，常遇见许多挑战与磨练；但是上帝仍然使用卑微的我。大约两年的时间工作服事，上帝塑造我的生命，让我学习谦卑服事。祂也透过牧师及教会同工的鼓励、支持，再次让我看到上帝的爱与我同在，让我学习不同的功课。 记得2002年，福源堂的主理江昌龙牧师鼓励我去读神学课程。这是上帝给我第一次的呼召。当时，我只在祷告中寻求上帝，并没有做回应。时间过得真快，但上帝的灵与感动并没有离开我。 看看外面的世界 2003年3月，我就做了一个决定，离开自己的家乡到完全不熟悉的新加坡工作。那时，我只想看看外面的世界，找一份适合自己的工作，多赚一些钱。但是，上帝并没有让我去外面的公司创业；反而，祂为我预备出乎意料的工作——在一间非盈利的基督教机构工作。祂从来没有离开过我，在飞跃邻里服务中心乐龄部做了大约七年的乐龄事工，祂让我学习如何服侍这些有需要的乐龄人士。祂不断操练我的耐心、爱心及信心，甚至继续塑造我整个属灵生命，去服事社区居民，特别是独居的乐龄。 除了工作，我从没离开过教会，仍然有参与教会的服事。我参与了祷告事工，带领敬拜赞美、小组、团契及崇拜中服事。在服事过程中，上帝不断使用我在不同的事奉岗位来事奉祂，使我的灵命有更深一层的突破成长。 2011年，我换了一份工作，但工作范围仍然没离开教会的服事。上帝的心意非常奇妙，祂安排我在卫理公会武吉班让堂继续做全职同工，我就顺服祂的带领。 感谢上帝的恩典，透过教会的支持，让我可以参加2012年的“以马忤斯”。在这过程中，上帝与我说话，我很享受与主相遇的时刻，并经历祂的怜悯、医治与同在。上帝再次透过不同的人及上帝的话来肯定我的决定。虽然心中有挣扎，但神没有撇下我。 回乡受装备 2013年一月份，我决定找牧师分享我有意读神学的意愿，她非常支持我。那时，原本想七月开始在新国半工半读念神学。但是，祷告之后，我决定全时间受神学装备。教会的领袖同工也很支持我的决定。当时，我面对另外的挣扎，那就是要回去诗巫还是留在新加坡接受神学装备。上帝的带领非常奇妙，后来，因家人，我决定回去自己的家乡受装备。虽然，心中有很多的挣扎，但我相信上帝的带领绝对无差错。 2014年，我进入诗巫卫理神学院全时间接受神学装备，作一名传道人。上帝的爱及圣灵的感动，让我有机会受神学装备。在这三年里，我的生命也不断成长。同时，让我有更好的属灵操练，生命不断更新、突破；并更好地被装备去服事周围的人。 感谢上帝，2016年我毕业了！ 回顾这一切，心中充满感恩。因这位不平凡的神，改变了我的一生。过去的事，不再困扰我的生命，因为有祂在我生命中，让我的生命不再一样！ 愿上帝使用我的生命祝福更多的人。在往后的牧会生涯，希望我能成为合神心意的牧者，忠心服事，一生跟随主！