一开始对参加门徒班，其实没有太大兴趣，只是单纯因朋友的邀请，加上妈妈的鼓励，我才参加。那时候的心态是：反正还可以在课业中找到平衡点，功课量也不会太重，就姑且一试吧，当作一个学习的机会。

在接触“红本门徒”之前，我算是一个“礼拜徒”，只去星期日崇拜；而且除了星期日崇拜时，其余时间根本不会翻看圣经。那时我心想，反正已经相信主，干嘛还要多花时间翻圣经？

在参加门徒课程后，一个星期6 天的功课让我不得不开始翻查圣经。那时并不是出于自愿，纯粹是因为如果不翻圣经，根本做不了功课，上课时就会完全听不懂。所以，做功课成了我每天必须翻看圣经的动力。

既然只是个“礼拜徒”，就更不用说有什么个人灵修了。

但参加红本门徒后，我开始把做功课当做每一天的灵修；一课课做下去，我慢慢走过圣经大大小小的故事，也“看”到以前很多没听过的信息、圣经人物，甚至是耶稣行的神迹。我才知道，上帝早就在我们还未出现在这世上前，就为我们打点了一切。我渐渐知道，閲读圣经能让我从中学习上帝的旨意，而我也会抄写一些触动我的经节，在我疲乏困倦来提醒我閲读神的话，从中得到力量（例如太十一28：“凡劳苦担重担的人可以到我这里来，我就使你们得安息。”）

下一次再见
课程接近尾声时，我们被安排到美里感恩堂负责的三间长屋进行一日短宣。在这短宣中，我被分配到敬讚小组（长笛手）和主日学。这是我第一次用乐器来服事上帝，心情真的很紧张。

在第一间长屋时，其中一位小提琴手的琴弦出了问题，这让很依赖琴声的我精神紧綳到快要断线了。不过感谢主，这情况在第一首诗歌过后就解决了，也感谢主平静我的心。

在主日学时，第一间长屋的小孩只有三位，负责主日学的我们就有四位；老师比学生多的情况，我还是第一次遇到，觉得教主日学原来也可以轻鬆应付。结果来到第二间长屋，人数把我吓傻了，主日学小孩有19 位，负责的老师只有2 位；但感谢主，上帝预备的够我们用，甚至更丰盛；剩下的门徒学生也乐意帮忙看顾参加主日学小孩们，而孩子们也很活泼、很捧场地配合进行主日学。

在准备离开时，我对着坐在墙边的老婆婆们打招呼说再见，她们很热情地伸出手来跟我握手说谢谢，还说了下次再见。心里涌上一股暖意，却也有一丝酸楚；开心的是婆婆们的热情，伤心的是，不知道几时会是“下一次再见”。

在这短宣中，我重新学习感恩这门功课——感恩我们有教堂，软硬体设备都齐全还能够凉爽的吹着冷气听牧师证道。跟这些原住民相比之下，有时我还真的是“身在福中不知福”。

所以，在此鼓励还没拿“红本门徒课程”的弟兄姐妹，一起来做主的门徒吧！你一定能够学习到更多，不会后悔！( 吴贞仪)